推进“党建+教学”,引领优质课堂 ——《概论》教研室召开新学期第三次集体备课会

为持续推进“党建+教学”“党建+科研”“党建+学科”“党建+服务”的工程建设,促进思想政治工作和思政课教师业务工作与深度结合,2022年3月21日晚上8点,概论课党小组运用腾讯会议召开新学期第三次集体备课会暨党小组会议,会议由党小组组长兼教研室主任谢丽丽老师主持,党小组全体党员、教研室全体专兼职教师参加会议。

本次党小组活动围绕习近平新时代中国特色社会主义思想教学内容中的第十章《“五位一体”总体布局》开展理论学习和集体备课。

首先,谢丽丽就“实现经济高质量发展”这一节,围绕我国实现经济高质量发展的指导思想、重要途径和主要任务等三个内容板块,理论联系实际加以介绍和分析,尤其是对2021版教材这一节新增加的内容进行了深入的理论阐释和案例论证。老师们就如何把握“坚持习近平经济思想,深化供给侧结构性改革,建设现代化经济体系”这三个“目”与“实现经济高质量发展”之间的逻辑关系;如何理解坚持习近平经济思想“七个坚持”原则之间的内在逻辑;如何处理三个“目”之间内容重复等问题进行了充分的交流。接着,谢老师围绕“发展社会主义民主政治”内容进行较全面的阐释,对于坚持走中国特色社会主义政治发展道路、健全人民当家作主制度体系、巩固和发展爱国主义统一战线等内容,从历史和现实、国际和国内、以学生为中心相结合的角度进行了启发式的导教导学。

老师们对十九届六中全会提出的“人民民主是一种全过程民主”、“协商民主是中国特色社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式”等问题进行了深入的学习和广泛的讨论,提出了自己的观点和看法。随后,党员黄锡富教授进行了点评,充分肯定了谢老师的备课准备工作,并就老师们备课的困难点“我国经济发展的结构性矛盾”分享了自己的理解,给青年教师们给出了具体的备课建议。

紧接着,党员程成老师就“建设社会主义文化强国”和“建设美丽中国”这两节进行了备课分享。通过学习“建设社会主义文化强国”这一节,使学生认识到建设中国特色社会主义文化,必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路,理解党要牢牢把握意识形态工作领导权的重要意义和途径,深刻领会社会主义文化强国的内涵和建设社会主义文化强国的意义。教学要注重培养学生合作探究分析相关理论问题的能力和网络舆论正确辨识的能力,从而真正使学生能够积极主动地培育和践行社会主义核心价值观,培养和树立高度的文化自信。在学习“建设美丽中国”这一节中,要通过大量实证案例,让学生感受到自己身边的变化,引导学生进行思考。

最后,党员石丽琴老师进行了发言,她指出在备课过程中必须将习近平总书记的相关最新论述、中央和地方会议的最新精神融入课堂,与学生共学、共情、共悟,才能进一步提升课堂效果,积极融入党中央十九届六中全会相关精神,启发学生建设壮美广西,共圆复兴梦想。

此次备课会老师们积极参与讨论,气氛热烈,各位参会老师表示收获很大。最后,谢丽丽老师对本学期其他工作任务进行了布置。


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