6月25日下午，2022年学校思想政治理论课“一体化”建设骨干教师培训班暨集体备课会（第二阶段）通过线上线下两种形式继续举行。会议由南宁师范大学马克思主义学院王立高副教授主持。

南宁市第三中学正高级教师李晓翎以“推进大中小学思政课‘一体化’教学改革思考与实践：核心素养导向下大单元教学”为主题，提出要从更高的站位全面理解思政课教材、重视学生素养培育，重视价值引领，根据课标培育学生能力、厘定教学与学习目标，发挥好评价导向作用，从“一核四层四翼”五个方向来共同推动大中小学思政课教育教学“一体化”改革。李晓翎老师认为，要在学科核心素养培育中重新审视教材知识，教师对教材要有整体性的把握，进行教学时整个内容要由浅入深，层层递进。

南宁师范大学马克思主义学院副教授温向莉以“基于课程标准分析视角看大中小学思政课‘一体化’”为主题进行主旨发言，温老师从核心素养内涵、课程目标以及教学方法，阐述了大中小学思政课“一体化”如何衔接以及思政课培养目标的一致性。

南宁市二中周海云老师，以“大中小学思政课‘一体化’品牌创建”为题，提出大中小学思政课“一体化”品牌创建。主要措施：一要打造以学生为本的立德树人魅力课程体系；二要按学生需要开设课程、打造领先、成熟的生涯规划课程和新课程，了解当前大中小学思政课“一体化”建设面临的问题；三要在高中选课走班、创设平台，以实践活动为载体，打造德育品牌、与大学有效衔接；四要系统开展德育实践课程，把思政内容有效融入到课堂教学当中；五要与有关学校建立共建机制，形成合力。共同推进大中小学思政课“一体化”实践创新。

最后，南宁市第三中学黄继老师、天桃实验学校教师卢泓冰老师、南宁市秀厢小学教师颜柳清老师进行了教学展示，李晓翎老师对教学展示进行了点评。