2019年10月15日下午，南宁师范大学马克思主义学院院长曾令辉教授在玉林市玉林高中附属初中为2019全区中小学党务工作者骨干培训班（第一期）作题为《新时代中小学党务工作者党建核心素养发展的实践路径》的报告。

曾教授以新时代中小学党务工作者党建核心素养发展为主题，通过三大方面为学员们解读了如何创新新时代中小学党务工作者党建核心素养发展的实践路径。党的十九大以来，中小学育人总体来说面临难得的历史机遇。对教育的需要和渴求更加迫切，但新时代国际国内复杂多变的形势也使育人面临意识形态安全风险，尤其要高度重视中小学意识形态的风险，这就要求我们遵循维护我国意识形态安全根本要求，坚守中小学意识形态工作的核心，牢牢掌握话语权。随后，曾教授分析了新时代中小学党务工作者核心素养的基本内涵与结构。曾教授提出，中小学党务工作者党建核心素养包括政治素养、专业素养、职业素养等三个方面，其素养综合表现为政治信仰、政治担当、专业精神、专业技能、职业伦理和创新实践等六大要素等要素。最后，曾令辉教授指出，中小学党务工作者要处理好教学工作与意识形态工作的关系，坚定“四个认同”、践行“四个自信”，不断提高政治素养；中小学党组织要围绕“四化”问题，做好“四个坚持”，全面推进中小学党建工作。

曾教授的报告以新时代中小学党务工作者党建核心素养实践路径为导向，理论深刻鲜明，指导学员们要将理论应用于实践，脚踏实地做好中小学党建工作，使学员们拓展了思考问题的角度和方式，也对中小学党建工作的开展有了新的方向。（图/文 曾华英 邓晓意）